Проект в подготовительной группе «Родники Дона»

 Тип проекта: творческий

Вид проекта: детско-взрослы

Срок реализации: 1 месяц

Цели проекта:

- Познакомить ребенка с историей и культурой Донского края.

- Изучение Донского казачества в единстве духовно-нравственной, военного-патриотической и социально-культурной сферы.

- Привить чувство уважения и достоинства к казакам, как к одному из видов войск.

Детская цель: Узнать кто раньше жил на Дону, кто такие казаки, как они одевались.

Продукт детской деятельности: Кукла в казачьем костюме

Задачи проекта:

- С помощью прикладных методических материалов создать условия для ознакомления детей с культурой и бытом Донских казаков;

- Напомнить воспитанникам и их родителям о значимости родного края в истории России.

- Развивать творческий потенциал дошкольников в художественно-изобразительной, речевой, конструктивной, игровой деятельности.

Проблема: «Донской край – моя Малая Родина». В условиях нынешних реалий дети не знают значения этой фразы. Низкий уровень знаний о традициях и культуре Донского края. Исключение из семейных бесед истории Донских казаков. Возрождение истории нашего края, а именно Донского казачества, его традиций и самобытной культуры – актуальная и необходимая задача для современного общества. Именно казачество на протяжении всех времен способно было выступить единой силой на защите Отечества и культурных ценностей Российской Федерации.

Актуальность проблемы: Дети – будущие защитники малой Родины. Патриотическое воспитание – главная задача дошкольного общеобразовательного учреждения.

Этапы проекта: - 1 этап – организационный. Беседа «Дон – казачий край!»

- 2 этап – планирование деятельности. Подготовка к созданию куклы

- 3 этап – реализация проекта. Создание куклы

- 4 этап – результативный.

Участники: Дети старшего дошкольного возраста (5-6 лет, воспитатель, родители

Предполагаемый результат: Дети имеют представление о том, кто такие Донские казаки, как устроен их быт.

- Создание взаимодействия родителей и детского сада в виде систематических тематических мероприятий.

-Расширение представления детей об истории и жителях Донского края.

- Систематизация материала по проекту. Расширение проекта.